Los estudiantes realizan una investigación sobre la evolución de diferentes innovaciones tecnológicas,  con la finalidad de estudiar la evolución de productos, técnicas y procesos tecnológicos.

1.-  Para ello, investigan diferentes servicios de educación, salud, vivienda, turismo, transporte, alimentación, extracción de recursos (minería, agricultura, pecuario, pesca, silvicultura, etc.), generación y manejo de recursos energéticos, producción artesanal, entre otros.

  2. Posteriormente, identifican productos, procesos o técnicas en las que se evidencia evolución tecnológica.

3.- Indagan sobre los principales impactos, ya sea positivos o negativos de dichos cambios desde el punto de vista productivo, social, laboral, ambiental.

OBSERVA ESTE VIDEO PARA QUE COMPRENDAS QUE ES UNA INNOVACIÓN

EJEMPLO DE INNOVACIONES


CADA EQUIPO DE TRABAJO DEBE RESPONDER EN SU BLOG EL SIGUIENTE INFORME:

1.- OBJETO QUE SE ESTUDIA O INNOVACIÓN TECNOLÓGICA :
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2.- PRESENTAR UNA CRONOLOGÍA SOBRE CÓMO  FUE EVOLUCIONANDO, CON EL PASO DE TIEMPO, DICHO OBJETO O INNOVACIÓN (ESTO SE INVESTIGA USANDO GOOGLE O YOUTUBE)
AQUÍ SE DESCRIBE BREVEMENTE Y SE ACOMPAÑA CON IMÁGENES.

3.- EXPLICAR QUÉ IMPACTOS POSITIVOS O NEGATIVOS HAN CAUSADO ESAS EVOLUCIONES A LAS PERSONAS, LA SOCIEDAD, EL MEDIOAMBIENTE, COMPLETANDO ESTE CUADRO

IMPACTOS NEGATIVOS DEL PRODUCTO O INNOVACIÓN	IMPACTOS POSITIVOS DEL PRODUCTO O INNOVACIÓN

4.- PRESENTAR UNA CONCLUSIÓN FINAL DEL GRUPO, SOBRE QUÉ PASARÁ A FUTURO CON EL OBJETO O INNOVACIÓN QUE ESTUDIARON.



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